bookmate game
Books
Джон Хэтти,Дуглас Фишер,Нэнси Фрей

Учим в любых условиях: Онлайн-образование на каждый день

Эта книга написана учителями для учителей, которым предстоит работать в онлайн-формате. Здесь вы найдете советы, как обеспечить дисциплину в классе (и не только онлайн), поддержать эмоциональную связь с учениками, сохранить и укрепить авторитет, подготовить материалы для уроков и адекватно оценить успеваемость учеников.
В книге собраны как универсальные советы, которые пригодятся и в оффлайн-, и в онлайн-формате, так и подсказки, как быстро подстроиться под любые условия работы.
276 бумажных страниц
Правообладатель
Bookwire
Дата публикации оригинала
2023
Год выхода издания
2023
Уже прочитали? Что скажете?
👍👎

Впечатления

  • Anna Kolmykovaделится впечатлением3 года назад
    💡Learnt A Lot
    🎯Worthwhile

    Топ-пособие. Подойдёт для репетиторов или педагогов на удалёнке. Вообще для занятий с любым количеством учеников и в любых форматах. Есть прям конкретные лайфхаки как поддерживать дисциплину и вовлечённость, как правильно распределять нагрузку и время. Специфика онлайн-уроков слишком сильно отличается от офлайновых, особенно если они становятся регулярными.

  • Vladimir Martynovделится впечатлением3 года назад
    🎯Worthwhile

    Я в такие материалы обычно заглядываю и выписываю себе нужное для какого-то конкретного предмета или проблемы. В целом, хорошо. Структурировано. Чётко и без воды. Ещё советую книжку "Дистанционное обучение" Фишер, на похожую тему.

Цитаты

  • b0583376253цитируетв прошлом году
    Интерактивные видео требуют от учеников деятельного вовлечения в процесс, а не просто пассивного просмотра (чем нередко грешат ученики в классе).
  • b0583376253цитируетв прошлом году
    Сила воздействия дистанционного обучения мала (0,14). Но это отнюдь не свидетельство ее НЕэффективности, а весомое подтверждение того, что совершенно неважно, преподает учитель в классе или удаленно по интернету (или же по почте, как было, когда Джон поступил в свой первый университет). Важно, что мы при этом делаем, а не посредством какой именно среды.
  • Дарья Кравченкоцитирует3 года назад
    Поощрение и развитие навыков самоорганизации среди учащихся имеют решающее значение для перехода обучения на новый, более глубокий уровень.
    Процесс обучения ускоряется, когда сам ученик, а не учитель умеет осуществлять контроль за процессом собственного обучения.
    На первый план выходит разнообразие подходов к обучению (а не только получение инструкций и дальнейшая автономная самостоятельная работа).
    Хорошо продуманное обучение влияет на понимание материала.
    Обратная связь в среде с высоким уровнем доверия должна быть интегрирована в цикл обучения.

На полках

fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз