Л.В.Сидорченко

История зарубежной литературы XVIII века

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
История зарубежной литературы XVIII века
Учебник для филологических специальностей вузов
Под редакцией Л. В. Сидорченко
Учебник рассматривает важнейшие закономерности развития литературы эпохи Просвещения — одного из ярких периодов в истории мировой литературы. Анализируется творчество наиболее выдающихся писателей Англии, Франции, Италии, США и Германии — Дефо, Свифта, Филдинга, Стерна, Вольтера, Дидро, Руссо, Лессинга, Шиллера, Гете. …
Эта книга сейчас недоступна
439 бумажных страниц
Уже прочитали? Что скажете?
👍👎

Цитаты

  • Анна Чулановацитирует9 лет назад
    аниель Дефо
    Глава 3. Творчество Джонатана Свифта
    Глава 4. Английский роман зрелого Просвещения
    Глава 5. Литература сентиментализма. Творчество Стерна
    Глава 6. Поэзия Бернса
    Глава 7. Английская драма. Шеридан
    Раздел II. ФРАНЦУЗСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
    Глава 8. Общая характеристика
    Глава 9. Роман раннего П
  • Denis Goldmanцитирует10 лет назад
    Конечно, между просветительским и "высоким" классицизмом существует преемственная связь, но просветительский классицизм - это цельное художественное направление, раскрывающее не использованные до того художественные потенции классицистского искусства и обладающее специфическими чертами.
  • Denis Goldmanцитирует10 лет назад
    "Историческому" человеку, т. е. человеку, развращенному "неразумными" феодальными отношениями, многие просветители противопоставляли "естественного человека", порождение природы, наделяющей его здоровыми нравственными инстинктами и устремлениями. Как и некоторые ренессансные мыслители, деятели Просвещения нередко объявляли индейцев Америки воплощением "естественного человека". Лежащая в основе концепции "естественного человека" идея равенства всех людей от природы стала философской основой лозунга свободы, равенства и братства, провозглашенного французской революцией. Основываясь на этой идее, просветители вместе с тем предпочитали воспитание революционному преобразованию общества. Задачей же воспитания они объявляли внедрение в сознание человека разумного опыта, т. е. понимание необходимости действовать согласно требованиям разума и справедливости.
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз