Travesías y dilemas de la pedagogía ambiental en México

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Con este libro, los autores asumen que se puede aspirar a una pedagogía ambiental que se constituya en un conocimiento teórico-práctico capaz de reflejar el carácter complejo, holístico, sistémico, interdisciplinario, entre otros rasgos que se comparten con las posturas críticas contemporáneas de la educación ambiental.

No ficción

504 бумажные страницы

Правообладатель: Bookwire
Дата публикации оригинала: 2020
Год выхода издания: 2020
Издательство: Editorial Universidad de Guadalajara

Цитаты

Mirely Lopez Arciaцитируетв прошлом месяце
lgunas experiencias en este sentido se refieren al diseño y puesta en marcha de proyectos interdisciplinarios, así como a la realización de foros participativos donde el protagonismo e iniciativas de los participantes conlleva interesantes resultados formativos
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Mirely Lopez Arciaцитируетв прошлом месяце
Se plantea predominantemente que el tratamiento pedagógico a seguir es la participación activa
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Mirely Lopez Arciaцитируетв прошлом месяце
Siguen siendo escasos los enfoques que ven la educación ambiental como la comprensión de un sistema multidimensional
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