Думай как Шерлок Холмс. Адская логика

форма — это сосуд, а её содержимое — информация и мысли. И, допустим, если мы в бутылку из-под виски налили воду, то это не значит, что теперь там виски. То же самое и с нашими мыслями. Неверные мысли и неверная информация, помещённые даже в правильное мышление (правильный сосуд), приведут меня к неверному решению задачи.
Логическое мышление включает в себя следующие типы операций: анализ, синтез, сравнение, обобщение, конкретизацию и абстрагирование. Каждую из этих операций нужно применять в той или иной ситуации, зависящей от поставленной задачи»

Базой данных для нашего мышления являются ощущения, восприятие и представление. Посредством органов чувств в наш мозг поступает та или иная информация, которой мы распоряжаемся в процессе мышления.
Логическое мышление — это мыслительный процесс познания мира, основанный на логике и её правилах. В нём ход мыслей подчинён законам и определённой форме логики. Благодаря этому мышление становится рациональным и правильным. То есть, думая логически, практически невозможно ошибиться, так как все мысли чётко подчинены определённым правилам, что делает это мышление одним из лучших.
Моё мышление и, в частности, логическое можно представить как коробку, набитую определёнными вещами. Эти вещи являются содержанием этого мышления. Среди этих вещей встречаются правила, законы, аксиомы, ограничения, какие-то инструменты, в рамках которых существует тот или иной вид мышления. Например, коробка с логическим мышлением будет содержать в себе законы логики, постулаты и определённые правила.
Логика имеет форму, которую можно сравнить с бутылкой, где сама

Логика — это наука о правильном мыслительном процессе и умении рассуждать. Она включает в себя навыки думать последовательно, опираясь на реальные факты и аргументы, не искажая их. Эта наука изучает формы и законы мышления, а также ход построения умозаключений.
Наше мышление — это психический процесс познания мира. Другими словами, это осознанное восприятие окружающего мира во всех его проявлениях. Это создание представлений о предмете и явлениях, поиск связей и решений задач, а также мысленное манипулирование знаниями и информацией.