Bağırıp Çağırmadan Çocuk Eğitimi

özlü iletişimde ses tonu, ses unsuru ve vurgusu önemlidir. Mesajın doğru aktarılıp aktarılmamasında kullanır

Çocuktan erken yatmasını isterler ama kendileri yatmazlar,

Bu haritayı birleştirebilirsen hemen gidelim parka.” demiş.
Ardından da içinden derin bir “Oh!” çekmiş. Coğrafya profesörlerinden birini getirsen yine de düzeltemez bunu, iyi akıl ettim, diyerek sevinmiş.
Aradan 10 dakika geçmeden çocuk koşarak babasının yanına gelmiş. “Baba haritayı düzelttim, parka gidebiliriz.” demiş. Adam önce inanmamış ve görmek istemiş. Görünce de şaşırarak nasıl yaptığını sormuş. Çocuk demiş ki: “Bana verdiğin haritanın arkasında insan resmi vardı. İnsanı düzeltince dünya kendiliğinden düzeldi

olmalıdır. Çocuklara annelerini çok sevdiğini her fırsatta ifade etmeli, göstermelidir.

Anne, ailede doğal olarak kendini sevdirirken, babanın böyle bir şansı yoktur. Babanın kendini sevdirmesi için daha çok ve özel çaba sarf etmesi gerekmektedir. Çocuklarla daha çok vakit geçirmeye çalışmalı ve daha sıcak iletişimde bulunmalıdır. Baba evde anne ile uyum halinde olmalıdır.

vde bulunan çocuklar potansiyel olarak hareketli olmaları ve aynı ortamdan bir müddet sonra sıkılmaları nedeniyle evi kolaçan ederler. Merak ettikleri şeyleri karıştırırlar, devirir dökerler. Çünkü sadece çocuk odası veya oturma odası çocuklar için yeterli değildir. Evin diğer odalarında ne var ne yok öğrenmek isterler. Bu durumdan da en çok anneler hoşlanmazlar. Aslında evde çocuklarımıza sınırlamalar koymamız, çocuklardaki merak duygusunu engellememiz doğru değildir. Çünkü bu davranış ilerleyen dönemlerde çocukta öğrenme merakını da etkiler.

Anne ve babalar çocuklarına öyle bir aile ortamı hazırlamalıdır ki çocuklar sürekli anne ve babaları yanındaymış gibi kendilerini güvende, anne ve babaları hiç yanında değilmiş gibi de özgür ve rahat hissetmelidirler.

Anne ve babalar çocuklarını yetiştirirken özellikle gelişim dönemlerini öğrenmeli ve yaşına, yeteneğine ve farklılıklarına göre çocuklarını değerlendirmelidirler.

Çekirdek ailenin dışarıdan destek almaya ihtiyacı vardır. Bu ailenin en önemli problemi çocukların gelecek problemidir. Çekirdek aile, çocuk merkezli olup tüketicidir ve dışarıdan etkilere açıkt

Bir haftanın yorgunluğundan sonra baba, pazar sabahı kalkmış, eline gazetesini almış ve akşama kadar oturup dinlenecek olmanın keyfini çıkartmaya başlamış. Ama baba bunları düşünürken oğlu yanına gelerek kendisini parka götürmek için geçen hafta söz verdiğini hatırlatmış. Canı hiç dışarıya çıkmak istemediği için bir bahane bulup evde oturayım, dinleneyim, diye düşünmüş. Birden gazetenin promosyon olarak verdiği dünya haritası gözüne ilişmiş. Bu haritayı hemen parçalara ayırmış ve oğluna uzatmış.
“Bu haritayı birleştirebilirsen hemen gidelim parka.” demiş.
Ardından da içinden derin bir “Oh!” çekmiş. Coğrafya profesörlerinden birini getirsen yine de düzeltemez bunu, iyi akıl ettim, diyerek sevinmiş.
Aradan 10 dakika geçmeden çocuk koşarak babasının yanına gelmiş. “Baba haritayı düzelttim, parka gidebiliriz.” demiş. Adam önce inanmamış ve görmek istemiş. Görünce de şaşırarak nasıl yaptığını sormuş. Çocuk demiş ki: “Bana verdiğin haritanın arkasında insan resmi vardı. İnsanı düzeltince dünya kendiliğinden düzeldi!”