Основы гуманной педагогики. Книга 4. Об оценках
Эта книга сейчас недоступна
432 бумажные страницы
Впечатления
- Екатерина Захароваделится впечатлением7 лет назад
👍Worth reading🎯WorthwhileИнтересная книга. Автор приводит и теоретический аспект оценки и практический, на собственных примерах. Самое важное, что автор приводит методику, и как в условиях отметочной деятельности все-таки иметь с учениками доверительный контакт.
Цитаты
- Людмила Назаровацитирует6 лет назад
В системе гуманно-личностного подхода особое значение приобретает оценочная деятельность учителя и ученика, в результате которой оценка принимает развёрнутый содержательный смысл (содержательная оценка) - Людмила Назаровацитирует6 лет назадписать статьи и уважать науку гораздо легче, чем водиться с шаловливыми ребятами
- Людмила Назаровацитирует6 лет назадПедагогический совет школы, руководимый Д. Н. Узнадзе, отменил практику оценки знаний отметками и избрал другой путь: учителя в своих тетрадях записывали, чего не знает тот или иной ученик, и на основе этого давали советы ученикам и родителям; в конце полугодия родителям посылали письменные сообщения об успеваемости ребенка по всем предметам. Такая система осложняла работу школы, но зато обучение стало более целенаправленным и результативным: в конце года, отмечал Д. Н. Узнадзе, школа достигла больших результатов, и слабый контингент учащихся заметно исправился [98].
fb2epub
Перетащите файлы сюда,
не более 5 за один раз