et virker langt bedre, når vi i stedet fokuserer på børnenes adfærd. Alle de små handlinger i hverdagen, som former dem som mennesker, og som vi som forældre kan mærke, at de er klar til. Simple krav om, at man ikke må afbryde, ikke skal skrige for at få sin vilje, ikke skal plage. Eller forventninger om, at man selv går til børnehaven, lader andre prøve, så alle kan få deres tur, at man hilser på folk, eller at man hjælper til, når man bliver bedt om det.
Det er altså de helt almindelige dagligdagssituationer, der tilsammen og over tid ruster børn til livet.