Маленькие Будды ... а так же их родители! Буддийские секреты воспитания детей

Наши дети – не наша собственность; это отдельные существа со своей особой кармой, и мы не вправе ожидать от них какого-либо определенного поведения или отношения к нам.

Что мы думаем, тем и являемся.
Все наше существо складывается из наших мыслей.
Мир создается умом.
Будда Шакьямуни

Медитация – это способность сохранять осознанность в разные мгновения нашей повседневной жизни.

Мы показываем детям мир, и наша задача — сделать это так,
чтобы они смогли максимально раскрыть свой потенциал, прожить полезную жизнь и
затем унести с собой позитивные накопления. Поэтому необходимо научить детей быть
независимыми и ответственными.

Покой доступен нам тогда, когда мы способны утихомирить свой рассеянный или взволнованный ум и присутствовать в том, что есть.

Когда мы хвалим ребенка или как-то иначе отзываемся на его действия, мы стремимся тем самым подбодрить или поддержать его, укрепить его доверие. Но между похвалой и обратной связью есть существенная разница.

Будь всегда учеником всех живущих.
Всякому, чья речь добродетельна,
Говори: «Хорошо сказано».
А если увидишь творящего доброе дело,
Поддержи его похвалой.
Превозноси достоинства других,
Даже если они того не слышат.
Снова и снова рассказывай о них с удовольствием.
Если же речь зайдет о твоих достоинствах,
Просто знай, что их ценят.

Шантидэва

Когда мы спокойны и полны любящей доброты, это передается детям. Они чувствуют, что их ценят.

Ребенка лучше переориентировать на его внутреннюю удовлетворенность от сделанного. Привыкая радоваться своим полезным поступкам и не рассчитывать на внешнее признание, он постепенно становится менее зависимым от так называемых восьми мирских забот.

растущий человек должен сформировать четкую внутреннюю шкалу обоснованных ценностей. Сейчас он сверяется с нами, чтобы понимать, как ему лучше действовать, и нам следует направить усилия на то, чтобы он понял, почему позитивен или негативен его поступок.