Мистика лидерства. Развитие эмоционального интеллекта

Вспотевшие игроки в жизни получают больше удовольствия, чем высокомерные зрители.
УИЛЬЯМ ФИВЕР

Все мы всего лишь результат нашего более раннего окружения, измененного генетическими данными. А поскольку ранние стадии жизни оставляют глубокий след, мы склонны повторять определенные модели поведения. И, как сказал однажды датский философ Серен Кьеркегор, «трагедия жизни в том, что ты можешь понять ее только в ретроспективе, а жить должен в перспективе».

Дело в том, что люди с большей эмоциональной чувствительностью гораздо чаще становятся эффективными лидерами. К сожалению, этому нельзя научиться, прочитав самоучитель. С другой стороны, приобретение эмоциональной чувствительности — это процесс, основывающийся на опыте

легче поменять людей, чем людям измениться

Во-первых, нам нужен вызов. Если мы работаем над трудными задачами, которые можно выполнить, мы достигаем ощущения покорения Эвереста, которое сопровождает чувство потока. Вызов очень важен, потому что он заставляет вас учиться.

Характер — это форма памяти. Это кристаллизация внутреннего театра человека, очертания основных моментов личности. Как и в случае со здоровым человеком, люди с расстройствами характера отображают все, что они слышали, видели, делали или чем были.

Всякий, кто работает с идеями, должен принимать во внимание способность людей воплотить эти идеи. Одно лишь углубленное созерцание не приводит фантазии к чертежной доске. Чтобы добиться успеха, лидеры должны понимать и действия, и теорию.

Ничто так не старит людей, как отсутствие мыслей.

Наиболее эффективные лидеры — это те, кто могут посмотреть на сложные ситуации под другим углом. Меняя свое восприятие проблемы, они меняют и свое видение ее.

Пассивно-агрессивные личности. Люди этого психологического
типа не могут сказать «нет», даже если очень хотят; они соглаша­-
ются, а потом ничего не делают. Из-за подобного поведения они
не задерживаются в организациях надолго. Их быстро увольняют