Эта книга продолжает разговор, начатый в моей книге «Тестирование и ИИ в школе», но на более серьезном профессиональном уровне. В книге рассматриваются два основных вопроса:
1) разработка и содержание аккредитационных педагогических измерительных материалов (тестов) для проверки Санкт — Петербургского техникума библиотечных и информационных технологий (на примере учебной дисциплины
ОП.07 «ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ»);
2) использование возможностей нейросетей (ИИ) для разработки вопросов теста.