bookmate game
Валерия Фадеева

Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    После 1,5 лет любая соска может нарушить развитие зубочелюстного аппарата. До года у ребенка преобладает сосательный рефлекс, который нуждается в удовлетворении, а вот после этого сосание пальца, соски или чего-либо еще будет провоцировать неправильное формирование челюстей и прикуса.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Правильно кормите ребенка. Часто причиной возникновения кариеса становится избыточное потребление углеводов. Обратите внимание, не только сладостей. Как это ни парадоксально, но для здоровья зубов бывает полезнее съесть шоколадку и тут же запить ее водой, смыв вредные вещества, чем 30 минут жевать сухарик. Самыми опасными врагами неокрепших зубов оказываются леденцы, которые можно сосать часами. Кстати, лучший способ сократить их количество в рационе ребенка – не приучать к ним. Чаще всего мы едим сладости не потому, что они так уж нам необходимы, а потому, что привыкли радовать себя шоколадом, пирожными и тортами, а каши, блинчики, сырники готовить очень сладкими. В результате мама, делая малышу первую в его жизни кашку, добавляет в нее сахар, думая, что несладкая каша покажется ему очень уж невкусной. Но так произойдет со взрослым человеком, у которого уже сформировались привычки, а вот ребенку еда без сахара вполне может понравиться. К тому же сахар можно заменить фруктозой или сухофруктами.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Гигиена рта после появления зубов
    Приступать к регулярной чистке зубов нужно как только они появятся во рту. Забота о гигиене полости рта должна стать обязательным утренним и вечерним ритуалом.
    Молочные зубки отличаются от постоянных более тонкой эмалью, поэтому они не такие крепкие. И если за ними не ухаживать, они быстро портятся. А ведь они должны прослужить до 7–8 лет! Кроме того, постоянный зуб, выросший на месте кариозного молочного, более подвержен кариесу.
    Уже в возрасте одного года начинайте учить малыша полоскать рот водой после каждого приема пищи. Поощряйте его попытки взять щетку в руку и повторять за вами движения вверх-вниз, впра-во-влево. Постарайтесь сделать эту процедуру веселой и приятной.
    Пока ему рановато чистить зубки самому, но подготовительную работу уже пора проводить. Покажите малышу, как вы чистите зубы.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    ему более сложные.
    ➭Как можно раньше начинайте с малышом рисовать. Знакомства с красками начните с рисования абстрактных картин валиком на большом листе бумаги. Затем можно положить лист бумаги в крышку от настольной игры, окунуть маленький мячик в краску и вместе с ребенком наклонить крышку несколько раз в разные стороны.
    Музыкальное воспитание
    Различные мелодии по-разному влияют на настроение ребенка. Детям младше 3 лет не рекомендуется слушать грустную и тревожную музыку. Для них больше подойдут веселые мелодии. Такая музыка, по мнению психологов, способствует хорошему настроению и оптимистичному восприятию окружающего мира.
    ➭Соберите коллекцию дисков с записями детских песенок и песенок из любимых мультфильмов ребенка.
    ➭Малышам также очень полезно слушать классическую музыку, особенно произведения Моцарта. Психологи определили, что его музыка оказывает положительное влияние на развитие детской психики, творческих способностей и интеллекта. Возможно, секрет в том, что Моцарт начал писать музыку, когда ему было всего 4 года, и поэтому перенес в музыку детское восприятие мира. Детям больше всего нравятся «Маленькая ночная серенада», «Турецкий марш», а также вариации из опер «Волшебная флейта», «Дон Жуан» и «Свадьба Фигаро».
    ➭Покажите малышу, как можно танцевать под музыку. Фантазируйте вместе с ним, на что она похожа: вот подул ветерок, вот пошел снег, а здесь выглянуло солнышко. Постарайтесь заинтересовать ребенка, и тогда он научится не только слушать музыку, но и слышать ее!
    ➭ С 1 года до 2 лет у ребенка важно развивать музыкальные сенсорные способности – различение высоты, силы, тембра, длительности звука. Для этого нужно организовывать игры с музыкальными игрушками, детскими музыкальными инструментами.
    Ребенок уже может подпевать, воспроизводить мелодии. Малыш в это время осваивает простейшие игровые действия и танцевальные движения: хлопки в ладоши, полуприседания («пружинка»), вращение кистями рук.
    С 1,5 лет детям поют песенки спокойного, плясового, маршевого характера.
    Знакомство малыша с художественной литературой
    Какой должна быть хорошая детская книжка
    Покупая книжку для своего малыша, обратите внимание на следующие моменты.
    ➭Книжка должна быть легкой, а ее размер небольшой. Тогда ребенок сможет самостоятельно достать ее с полки, когда ему этого захочется.
    ➭Книжка должна быть прочной, т. е. сделанной из обычного или ламинированного картона.
    ➭Рисунки из первых книжек помогают формировать у ребенка точное представление о мире, в который он пришел. Вот почему книжки для этого возраста должны быть хорошо иллюстрированы. При покупке обратите внимание на их художественное оформление: книги для малышей должны содержать минимум текста и максимум иллюстраций. Самое главное требование к рисункам в книгах для маленьких детей: картинка должна быть крупной, красочной, а главное – понятной малышу. Если кроха не поймет, что изображено на иллюстрациях, он потеряет интерес к этой книге.
    ➭Печатный текст должен быть крупным, а фразы – четкими и лаконичными.
    ➭Если страница представляет собой яркую картинку
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Развитие мышления
    Когда малыш начинает учиться говорить, в развитии его мышления наступает новый этап. Как только малыш впервые скажет про себя «я», он начнет превращаться в маленького мыслителя.
    Развитые двигательные навыки и высокая способность к обучению взаимосвязаны. Следующие упражнения помогут вам развить интеллектуальные способности ребенка через двигательную активность.
    ➭Когда ребенок научится уверенно ходить, предложите ему заняться строительством замков и городов из коробок.
    ➭В один тазик насыпьте чистую гальку, в другой – мелкий песок, в третий налейте воды. Опускайте малыша голыми ступнями в каждый тазик на 1–2 минуты.
    ➭Глядя с ребенком на отражение в зеркале, покажите ему нос, рот, уши, глаза и по нескольку раз повторите их названия.
    ➭Возьмите несколько пар носков и перчаток, перемешайте их и, доставая по одному, предлагайте малышу найти пару.
    ➭Пощекочите ребенка кисточкой для рисования, помпоном, кусочком меха. Дождитесь, пока он жестом или звуком попросит вас повторить действие.
    Развитие творческих способностей
    ➭Познакомьте малыша с репродукциями картин великих художников. Сначала выбирайте простые сюжеты, с небольшим количеством деталей (пейзаж, портрет, натюрморт), а по мере того как ребенок взрослеет, предлагайте
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Дело в том, что овладение разговорными навыками в раннем возрасте происходит только в живом общении, когда кроха не только слушает чужие слова, но и отвечает собеседнику, когда он включен в диалог. Ответные высказывания ребенка возникают исключительно на живую речь, адресованную конкретно ему. Речевые звуки, не обращенные малышу лично и не предполагающие ответа, не затрагивают волю, не побуждают к действию и не вызывают каких-либо образов. Речь, исходящая с телеэкрана, остается для ребенка малоосмысленным набором чужих слов, она не становится «своей». Поэтому маленькие любители телевизора предпочитают молчать и изъясняться криками или жестами.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Именно первые три года жизни крайне важны для роста и интеллектуального развития ребенка. В это время дети особенно нуждаются в положительных эмоциях, впечатлениях, общении со сверстниками.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Ребенок и телевизор
    В возрасте от 1 года до 3 лет у ребенка просыпается огромный интерес к телевизору. Без просмотра мультфильмов, детских передач не обойтись. Они способствуют развитию крохи, формированию его мировоззрения, лучшему познанию мира.
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Утренняя гимнастика
    У маленьких детей физическое и умственное развития тесно связаны. Во время занятия физкультурой в головной мозг поступают импульсы, которые стимулируют развитие центральной нервной системы. Поэтому важно тренировать не только память ребенка, но и мышцы. Гимнастика поможет малышу стать крепче и пластичнее. Она принесет пользу, если делать ее ежедневно и с удовольствием.
    ➭Утренняя гимнастика подготавливает организм ребенка к предстоящей дневной нагрузке. Ее следует проводить в виде игры, чтобы занятия быстро не наскучили малышу, желательно на свежем воздухе. Если вы занимаетесь с малышом в помещении, то предварительно проветрите его, а летом можно проводить занятия с открытым окном
  • dimantorrцитирует9 лет назад
    Для интимной гигиены девочек необходимо мыло без щелочи. Щелочь нарушает кислотность влагалищной среды и способствует гибели полезной микрофлоры. Вслед за этим начинает бурно размножаться патогенная флора. Поэтому подмывать малышку следует деликатными гелями и так называемым мылом без мыла, которые продаются в парафармацевтических отделах аптек.
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз