Books
Рената Кирилина,Сергей Кирилин

Как общаться со школьником. Большая энциклопедия для родителей

  • gzhelskaцитирует3 года назад
    сожалению, это один из самых опасных способов, потому что он формирует некую установку о себе, и потом ребенок ей соответствует.
  • gzhelskaцитирует3 года назад
    Для этого нужно использовать технологию выключения эмоций. Ведь именно эмоции позволяют манипулировать человеком.
    Для этого нужно записать все вопросы, которые вы хотите обсудить с учителем, до встречи.
    И приходить с этим списком на разговор. Достать его и идти по нему, даже когда вас хотят перевести на другую тему.
    Вы должны управлять разговором с учителем!
    И на каждый спорный вопрос, например, «ребенок плохо учится», вы так же должны составлять бумажный список проблем.
  • gzhelskaцитирует3 года назад
    Мы иногда представляем тех людей, которых с нами нет, к которым мы не можем прийти, даже «бывших», с более позитивными качествами, чем есть на самом деле. А тех, кто рядом мы, наоборот, не замечаем, обесцениваем. Это происходит из-за такой вот «петли», такой обманки мозга, будто те, кто рядом с нами, являются менее ценными, чем те, кто далеко.
    Сидит ребенок на уроке, а то, что происходит за окном, кажется ему более ценным и интересным.
    Какой самый главный вывод надо сделать?
    На каждом из контуров дети применяют свое восприятие этого контура. На каждом новом контуре мы общаемся по-другому. Заметьте, как вы общаетесь с теми, кто в первом контуре, и как вы общаетесь с теми, кто в третьем.
  • gzhelskaцитирует3 года назад
    Рисовали «паучков», «роботов», «гамбургеры» (подробно техники эффективного обучения, которые я применяю в образовательном процессе описаны в нашей книге «33 техники эффективного обучения от А до Я».
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    Обратите внимание на то, как ребенок может принести пользу
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    Хвалите ребенка за конкретные действия
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    «Ты можешь всего добиться, если захочешь».
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    Давайте попробуем накидать фразы в IV модели. Как мы можем говорить?
    — «У тебя получится, тебе помогут».
    — «Ты постараешься, ты справишься».
    — «Если будут вопросы, задавай, тебе ответят».
    — «Верь в себя».
    — «Стучись, и отворят тебе».
    — «Ты хороший футболист, ты покажешь хороший результат, все получится».
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    Сердце в сердце. Разделите чувства ребенка
  • Anna Ulyanovaцитирует4 года назад
    Глаза в глаза, уши в уши
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз