bookmate game
Дорис Р.Бродер,Йохан Малмквист,Кристина Эдстрем,Сорен Остлунд,Эдвард Ф.Кроули

Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating – CDIO), т. е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO.
Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.
Эта книга сейчас недоступна
577 бумажных страниц
Уже прочитали? Что скажете?
👍👎

Цитаты

  • Alexander Tregubцитирует5 лет назад
    тщательное формулирование целей и результатов обучения студентов (CDIO Syllabus);
    • принципы эффективной практики (CDIO Standards);
  • Alexander Tregubцитирует5 лет назад
    Идеи Ж. Пиаже и последователей его теории когнитивного развития легли в основу трех важных принципов, имеющих значение для инженерных образовательных программ.

    • Процесс обучения, по сути, является обучением студентов применению ранее сформированных когнитивных структур к новому содержанию.
    • В связи с тем, что студенты не могут научиться применять когнитивные структуры, которые у них еще не сформированы, базовая когнитивная архитектура должна сформироваться самостоятельно.
    • Попытка преподать знания, которые выходят за рамки текущей стадии когнитивного развития, – пустая трата времени как преподавателя, так и студента [7].
  • Alexander Tregubцитирует5 лет назад
    Активное обучение применительно к лекционным курсам может означать включение заданий на осмысление услышанного, проведение групповых дискуссий и обратную связь со студентами касательно изучаемого материала.

На полках

fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз