bookmate game
Януш Корчак

Воспитательные моменты. Как любить ребенка. Оставьте меня детям (Педагогические записи)

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
  • Nadezhda Karkinaцитирует4 года назад
    Во мне сидит надутый авторитет, который «этого сопляка» на лету раскусит, видит на три аршина вниз и даже глубже. Живет во мне развращенный бракодел, которого школа дрессировала, как увернуться от долга истинного познания человека.
  • Nadezhda Karkinaцитирует4 года назад
    Но я ленив, я хочу, чтобы Владзю было легко раскусить: прилепил ярлык – и готово.
  • Nadezhda Karkinaцитирует4 года назад
    В этой клетке вместе с учениками заперта и учительница, она не только принуждает, но и сама жертва принуждения, терзая, она и сама терзается. Может быть, когда-то она что-то пробовала, искала подходы. Если нет – сама не знала, не умела, так обстоятельства сложились. Могла ошибиться в выборе профессии. Кто виноват?
  • Nadezhda Karkinaцитирует4 года назад
    Резкое замечание. «Резкое» – значит режет, ранит.
  • Nadezhda Karkinaцитирует4 года назад
    Велеть ребенку просидеть четыре часа на неудобной, не по росту скамье – такая же пытка, как приказать ходить столько же часов в неудобной тесной обуви.
  • Машацитирует4 года назад
    – Не выходи босиком во двор. Не пей сырой воды. Тебе не холодно, живот не болит?
    Вот это-то и делает наших детей эгоистами, развращает их и оглупляет.
  • Машацитирует4 года назад
    Мы, акробаты беглого и плавного чтения, когда уже по двум буквам угадываем слова, а по двум словам – целое предложение, не можем осознать, с какими трудностями сражается ребенок и какие способы применяет, чтобы облегчить себе работу
  • Машацитирует4 года назад
    Издеваясь над тем, что ребенок чего-то не знает, ты убиваешь в нем желание узнать новое.
  • Машацитирует4 года назад
    Для студента педагогической семинарии такой план:

    1. Характеристика наблюдаемого ребенка.
    2. Об условиях наблюдения:
    a) план территории, на которой ведется наблюдение;
    б) личные сведения: что это за работа, откуда студент знает ребенка, что он о ребенке знает, слышал, заметил, запомнил, прежде чем стал наблюдать;
    c) психологическое состояние: студент занялся наблюдением охотно или случайно, здоров ли он, какое у него сейчас настроение и т. д.
    3. Записи in crudo[3] – с дополнением «Пропуск» (пробел в наблюдениях). Вопросительный знак в скобках в том месте, где автор не смог расшифровать собственные записи. Важно: сохранять сокращения.
    4. Краткий рассказ о ходе событий.
    5. Комментарий к запискам.
    6. Личное – собственные переживания и размышления.
  • Машацитирует4 года назад
    Я же должен исследовать ее такую, какая она есть, я должен увидеть и заметить как можно больше, со всех сторон. Но я ленив, я хочу, чтобы Владзю было легко раскусить: прилепил ярлык – и готово.
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз