Жутчайшая сюрреалистическая жесть (в хорошем смысле этих слов).
Не лучшее произведение Елизарова: если первая часть хороша фирменным реализмом, вторая "мультяшная" убивает монотонностью.
Заводной апельсин по-нашенски или даже ежели молодость бывает один раз...
... то провести ее надо не совсем уж по-дебильному. Ведь может быть мучительно больно и прочие неприятности, потому что как буйно не рвался бы с веток яблоневый цвет, а все равно власть находится в морщинистых лапках скучных стариков. Которые вовсе не желают терпеть малолетский беспредел.
Впрочем, дело не только в этом. Вот читала я первую часть и думала, что все-таки есть какой-то предел, до которого можно и даже нужно вываляться в жизненной грязи. Другой вопрос, когда человеку не дают выбора. У персов в книге он был. Ежели переступишь какую-то незримую черту, то измажешься не только снаружи, но и внутри. А оттедова нету обратной дороги. Чистоту души не восстановишь, как зашивают в клинике прогулянную девственность. Нету целостности и все тут. Намалевано на холсте жизни, не сотрешь.
С другой стороны. Жить в стерильном вакууме тоже совсем не вариант. А для кого-то все же вариант. Короче, все сложно! Так выпьем же за свободу выбора (каждый выбирает сам, что пить, ага).
А времяпровождение персов лично у меня вызвало брезгливость. Какие-то наши беспредельщики исключительно маргинально-асоциальные без капли уважения к чем-либо и кому-либо, прежде всего к самим себе. Размах местечковый, закидоны пошловатые.
Вторая часть напомнила мне относительно недавний фильмец "холоп". Однако начнем сначала.
Что лично меня позабавило в нашенской карательно-исправительной системе. Вот у бёрджесса чуваки-бандюки совершили ну очень жестокое преступление, и на основании степени вины подверглись бесчеловечному эксперименту. А у нас в квартирах газ. Причем, во всех, то есть сплошная уравниловка. Можно расчленить полшколы, а можно просто хулиганить. Неважно. Мы накрепко так перевоспитаем тебя, сынок, через просмотр идиотских диафильмов.
Но самое веселое, то есть ужасное, это то, что по результату получается финал фильмеца "холоп". Мажор, то есть хулиган, остается работать в тюремно-исправительной системе. Он все равно неправильный, поломанный, непригодный человеческий экземпляр для обычного мира людей.
Так и главгер в третьей части идет учиться в педагогический вуз с возможным прицелом на дальнейшую карьеру в детской комнате милиции или там в школе. То есть школа - однозначно тюрьма. Попробуйте опровергнуть. Проведите опрос в ближайшей камере, то есть учебном заведении. Ха. В общем, обычные граждане в этой системе с дитятями долго не протянут. Тут требуется призвание.
И его проблемы со здоровьем, поди точно скажи, что оно, откудова взялось. То ли травма от просмотра психоделического мульта, то ли травма опосля гонок с доблестной милицией по пересеченной местности. В общем, все безумства юности неслабо отрыгиваются в зрелом возрасте.
С другой стороны молодость бывает только раз. Потом сплошное взрослое кино, и никаких тебе мультов. Короче, думай, сынок, думай, заходить в кинозал, оторваться по полной, сыграть с судьбой в рулетку, или остаться на улице, включить мозг, побороть искушение, пойти другим путем. Результат при любом раскладе все равно будет непредсказуемый.