Студент 2.0: наиболее простой и эффективный метод написания научных работ

Как мы уже говорили ранее, ключевой закон, на который нам следует опираться — это Федеральный закон от 21 апреля 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» (далее — Федеральный закон об обращениях).

И если мы соберем вместе все лучшее из обоих этапов, то нам пора делать ключевой шаг: переходить к стратегии подачи профильных запросов по интересующим нас темам в те ведомства или организации, которые максимально полно владеют нужной нам информацией.

Отдельно добавим и то, что одним из важных способов работы с информацией, особенно когда речь заходит о дипломных, кандидатских, докторских работах или о работах-исследованиях, остается непосредственная работа со статистическими данными, равно как и практика на нужном объекте.

В современном мире не нужно заучивать наизусть энциклопедии, потому что есть менее проблемные пути поиска решений, а также потому, что умение искать информацию и работать с информацией «в динамке» куда важнее.

Всегда задавайте дополнительные вопросы: «Как, по мнению ведомства (муниципалитета, конкретного чиновника и т. п.), обстоят дела с…», «Что планируется на фоне текущей ситуации», «Какие ключевые проблемы существуют на фоне имеющейся статистики» и т. д.

Во-первых, что делать, если на сайте нужного ведомства нет формы для обращений?
Ничего страшного: контакты и контактная электронная почта уж точно будут. У тех же муниципалитетов чаще всего как раз эл. почты и оставлены. Вы копируете адреса, в заголовке указываете «Обращение граждан» или «Информационный запрос», а текст начинаете так:
«На основе Федерального закона от 21 апреля 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» прошу предоставить информацию о…
Ответ прошу дать на данный электронный адрес:…
Заявитель: (здесь лучше указать свои ФИО и адрес, чтобы не было даже намека на формальный повод проигнорировать ваш запрос)».
Все, запрос отправлен и будет официально зарегистрирован.

Не имеет значение ни ваш курс, ни ваши оценки, ни способности — получить здесь свой максимальный результат крайне просто, если всего лишь проявить внимательность и немного выдержки (чтобы хотя бы дочитать книгу до конца);
— Все полностью легально — не надо делать ничего запретного, опасного или даже платного.

получения конкретной информации, требующейся для научной работы, статьи или публикации. И эта информация будет предоставляться компетентными сотрудниками нужного ведомства или даже министерства;
— Возможность ставить любые профильные вопросы специалистам по теме, в которой тебе следует разобраться;
— Доступ к актуальным оценкам происходящего в практической сфере по теме научной работы или статьи;
— Вместо того, чтобы выискивать в большом объеме данных нужные тебе кусочки, ты можешь сам затребовать исключительно нужное;
— По факту, вся мощь государственной машины будет бесплатно направлена на системную помощь в написании работы и освоении конкретной темы;
— Данный подход совершенно не является массовым, поэтому ты получаешь массу конкурентных преимуществ перед теми твоими коллегами, которые со стратегией «Студент 2.0» не знакомы. Все честно: можно осваивать курсы скорочтения, можно тренировать память, можно освоить стратегию «Студент 2.0» — все это дает свои значительные преимущества (но Студент 2.0 остается самым простым и доступным решением при крайне высокой эффективности);
— Обилие примеров, которые полностью подкрепят всю теорию практикой;

Беря в руки эту книгу, ты должен четко понимать, что она даст тебе тот результат, который с лихвой перекроет потраченные на прочтение книги время и усилия. Итак, что может дать тебе система «Студент 2.0»?

составить список нужных учреждений с контактными данными (электронная почта или ссылка на фо