Согласно теории Пиаже, дети в когнитивном развитии проходят четыре стадии:
— сенсомоторная (0—2 года), когда дети развивают двигательные функции и пробуют мир на уровне ощущений — вкус, цвет, и т.д;
— дооперациональная (2—7 лет), о которой подробно будет сказано ниже;
— стадия конкретных операций (7—11 лет), когда появляется логика, но еще нужны конкретные предметы, чтобы ей пользоваться;
— стадия формальных операций (с 11—12 лет и старше), когда развивается полноценная формальная логика со способностью к индукции, дедукции, обобщению, и т. д