Carmen García Beamund

  • Marcie Mata Dцитирует2 года назад
    Mario Sconcerti
    STORIA DELLE IDEE DEL CALCIO
    «Te lo tienes que leer, me dijo un amigo con el que podríamos pasar horas discutiendo de los defectos del 4-3-3. Tenía razón.»
    Estamos ante un libro que, si hubiera sido capaz, me habría gustado escribirlo yo. No se trata de contar la historia del fútbol, sino las modificaciones que a lo largo del tiempo ha experimentado la táctica del juego; dadas unas reglas y un campo, lo demás es imaginación, divagar de la mente, hipérboles de fantasía. ¿Cómo se llegó a inventar el líbero? ¿Y por qué en un momento dado se pusieron todos a jugar en zona? Modificaciones. Naturalmente el tema me apasionaría aunque no me gustara el fútbol, porque cualquier juego representa in vitro un juego más importante, estar en el mundo, y por tanto la posibilidad de estudiar en un laboratorio lo que sucede en un determinado juego, tiene una gran probabilidad de recordar a ciertos movimientos de la mente con los que a lo largo del tiempo hemos afrontado el reto de entender el sentido de la vida, del planeta y de la humanidad. No es broma, y para demostrarlo os pongo un ejemplo.
  • Pabloцитирует7 дней назад
    Pídele explicaciones a la tierra y esta te mostrará tesoros que no podrás creer. La primera lección de Heródoto es esta. En una época en la que imaginar preguntas era ya más de la mitad de ser conocedor de algo, inventó la maravilla y el esplendor de las respuestas.
  • yurigareцитируетв прошлом году
    Y sin embargo ahí están siempre los libros, a miles, y ahí siguen, exponiendo una sociedad de placeres pacientes que, silenciosamente, contribuye al desarrollo de la inteligencia y de la fantasía colectivas.
  • yurigareцитируетв прошлом году
    Open contiene tres de estas cuatro preguntas y las entrelaza estupendamente: uno queda atrapado sin posibilidad de escapatoria. (No hay ningún asesinato, pero, exagerando un poco, la idea de entrenar a un hijo de siete años lanzándole 2.500 pelotas al día es muy semejante a una especie de envenenamiento metódico, y esa era la idea de educación que tenía en la cabeza el padre de Agassi.)
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