С. Витицкий

Все-таки он был научник, и, плохо, может быть, разбираясь в литературе, он в то же время ясно ощущал НОВИЗНУ – и материала, и самого замысла. Такого еще не бывало. Он был первый на этой дороге. А значит, дулжно было ему идти до конца.

Откуда у Амалии Михайловны взялся бактериофаг? Никто никогда так и не догадался спросить ее об этом. Может быть, это и неважно, в конце концов. А может быть, наоборот, очень важно… Откуда вообще на пути мальчика взялась эта Амалия Михайловна, которую ОПРЕДЕЛЕННО должны были расстрелять еще осенью, но не расстреляли, выпустили, она пережила Большой Дом, она пережила Декабрь и Январь и вдобавок оказалась обладательницей бактериофага?.. Очень трудно и даже невозможно отделить важное от неважного, когда речь идет о суперпозиции маловероятных событий…

«Точность заменяет глупцам мудрость».

стандартные реакции не могут быть предметом литературы

«Рассуждение – это организованное подражание».
«Вера и любопытство друг с другом всегда не в ладу».
«Зависть – одежда вкуса».
«Неспособность испытывать восторг – признак знания».
«Мысль – это карикатура на чувство».

Бог – в человеке. Или его нет вовсе.

Слушай, какая, к шутам, экономика? Трамваи ходят? Ходят. Чего тебе еще надобно, старче?

Я с чем угодно могу смириться. С чем угодно. Пусть они жрут, хапают, пусть награждают друг друга и прославляют, пусть хоть лопнут от почестей. Но – ложь, ложь! Ведь в каждом же слове – ложь, в каждой газете – ложь, включаешь телик – ложь, открываешь любую книжку – ложь. Ложь, одна только ложь, голая ложь, и ничего, кроме лжи!.. Нет уж, голубчики мои, голубочки! Первое, что надо сделать в этом нужнике, – объявить свободу информации.

Станислав пытался рассуждать примерно следующим образом. Если ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ реально существует, оно должно проявляться либо в сфере МОГУ, либо, как минимум, в сфере ХОЧУ.

Господи, да мало ли чего я хочу, но это все мелочи, это все если и важно, то важно для меня – исключительно и только для меня.