Екатерина Мурашова

  • b7766148686цитирует2 года назад
    Если ребенок перенес длительный стресс, болезнь, или просто тяжелый период в жизни семьи сделал его полудиким и агрессивным, то такой ребенок в нуждается в длительной и постепенной реабилитации. Ему нужно вернуть веру в доброту мира, убедить в том, что открытость и отзывчивость являются лучшей защитой, чем постоянно оскаленные зубы.
  • b7766148686цитирует2 года назад
    брала его, как маленького, на колени и подолгу читала ему детские сказки, в которых, как известно, добро всегда побеждает зло. Рассказывала о том, как она его любит. Говорила и о покойном отце, о своих переживаниях, о своей вине перед детьми. Кешка, сначала вырывавшийся, затихал и внимательно слушал. Старшая сестра играла с Кешкой в школу, с моей помощью и помощью матери стараясь преодолеть отставание в развитии, педагогическую запущенность. Брат защищал Кешку во дворе, однажды не на шутку избил пацана-сверстника, который обозвал его младшего брата дебилом. Прошли месяцы кропотливой, напряженной ежедневной работы, прежде чем Кешка начал оттаивать, перестал кидаться на всех по любому пустячному поводу.
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    Училась не применять сразу к ребенку или родителю ту или иную известную мне и вроде бы подходящую к данному случаю методику. А, напротив, старалась разглядеть некий уникальный мир, который приносила ко мне на прием каждая семья.
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    что я говорю, и то, что слышат мои клиенты-родители, — порою две очень разные вещи. А уж то, что они будут делать с ребенком в результате нашего взаимодействия, зачастую совсем невозможно предугадать.
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    «Включай исследователя! — сказала я себе. — А там посмотрим. Сдаться и объявить все бессмысленным — проще всего»
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    Гарольд Б. Леви «Квадратные колышки к круглым отверстиям».
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    Что бы там ни было с ребенком, его родители — вместе, а это всегда ресурс. Огромный.
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    Ваша задача состоит в том, чтобы выяснить следующее: что именно означает данный диагноз?
    • Каково полное название заболевания, которым страдает ребенок? Есть ли синонимы?
    • Какая система (орган, системы органов) им затронуты?
    Как проявляется обычно данное заболевание? Есть ли симптомы, которые сейчас отсутствуют у ребенка, но могут проявиться потом?
    • При каких условиях они могут проявиться?
    Что можно предпринять, чтобы они не проявились или проявились в слабой форме?
    • Какие на сегодняшний день существуют методы лечения?
    • В чем сходство и разница между ними?
    • Как и на что действуют назначаемые лекарства?
    • Какие возможны побочные эффекты от их приема?
    • Возможна ли немедикаментозная терапия?
    • Каков прогноз данного заболевания?
    • Если заболевание хроническое, то как оно протекает?
    • Как будет изменяться схема лечения по мере взросления ребенка?
    • Как заболевание сочетается с подростковым возрастом, с половым созреванием?
    • Проявляется ли и как проявляется во взрослом состоянии?
    • Можно ли что-то почитать на эту тему?
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    Для маленького ребенка весь мир — чудо. Всё впервые. Каждый день происходит так много нового, непонятного, неизвестного, что просто необходимо, чтобы хоть что-нибудь в этом загадочном мире всегда оставалось на своем месте и повторялось изо дня в день.
  • Марина Домбровскаяцитирует2 года назад
    невозможность тормозных механизмов самим справиться с накопленным возбуждением.
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз